Голявкин Один Два Три

Виктор Голявкин. Подробности. Категория: Русские авторы. Создано 2. 2. 0. 8. Автор: Колесникова Елена. Просмотров: 3. 01. На вопрос журналиста, как стать детским писателем, Виктор Владимирович Голявкин (1.

Рецензии и отзывы на книгу "Мой добрый папа" Виктор Голявкин. Причем читая эту книгу в детстве, будешь замечать один слой событий, а прочитав .

Если следовать моему примеру, то начинать надо с бокса.. Впал, значит, в детство и может писать рассказы для детей». Голявкин родился в семье завуча музыкального училища в южном городе Баку. С детства занимался не музыкой, следуя семейной традиции, а боксом и рисованием. Он считал, что художник должен быть человеком крепким. Виктор Владимирович сначала окончил художественное училище в Душанбе, потом Академию в Ленинграде, стал не только хорошим художником и иллюстратором, но и замечательным детским писателем.«Писать я начал случайно. Совсем неожиданно.

Повесть Виктора Голявкина автобиографическая: он, как и герой книги, рос в Баку, его отец действительно. Виктор Голявкин — Один, два, три.

А потом решил продолжить это дело. Раз уж начал. Тем более, что получаться стало. А дело любое бросать не стоит. Нужно его до конца доводить.. Я много учился рисовать. Целых двадцать лет.

Виктор Голявкин. ЭЭХ; ТРИ АРТИСТА.

Три повести. Один, два, три Повести. Будущим первоклассникам очень рекомендую книжку «Один, два, три. Слушать аудиокниги онлайн — «Мой добрый папа» Виктор Голявкин, бесплатно и без регистрации на asbook.net.

А может быть, даже и больше. Я даже окончил Академию художеств. И поэтому мне очень хочется нарисовать вам.. Раз я столько учился».

Первые литературные опыты Голявкина — миниатюры и новеллы — не печатали, зато переписывали от руки, заучивали наизусть, передавали из уст в уста, как анекдоты или стихи. Он мучительно искал свой стиль: «— Послушай, я хочу писать рассказы, но не знаю, что такое стиль.— Стиль — это то, как ТЫ говоришь и пишешь».

Тогда он стал писать весёлые рассказы про детей и для детей. Книжки писателя Голявкина, оформленные художником Голявкиным, никогда и ни с чем не спутаешь. Видимо, Виктор Владимирович неплохо усвоил, что такое стиль, и никогда ему не изменяет! Особенно уверенно чувствует себя Виктор Владимирович в жанре короткого рассказа. И даже сверхкороткого: у него есть миниатюры в несколько строк, вполне законченные и очень смешные, и повести, составленные из нескольких коротких рассказов.

Совсем другое дело — рассказ «Я смотрю в окно». Здесь повествование ведётся от лица мальчика, который заглядывает в школьный класс со двора и видит урок со стороны.

Поведение ребят, исподтишка озорующих на уроке и обманывающих учителя, терзает его душу: ведь учитель не просто учитель, а отец героя..«Скоро и я пойду в школу, — думает мальчик.— Неужели и я так же не буду слушать учителя, а только буду стучать крышкой парты и вот так на уроке пихать булку в рот и петь песни?»Грустный рассказ. Есть грустные страницы и в лирической повести «Мой добрый папа», и в романе «Арфа и бокс». Но смешных, кажется, больше.

Произведения Виктора Голявкина постоянно переиздаются и находят всё новых и новых читателей. Разве можно соскучиться, когда перед тобой лежит уморительная книжка с забавными картинками, которые нарисовал сам автор!

Перед началом учебного года полезно перечитать некоторые рассказики писателя и хорошо настроиться на школьные занятия. Будущим первоклассникам очень рекомендую повесть «Один, два, три..». Взрослым читателям предлагаю познакомиться с воспоминаниями С. Конева (Сергея Сивоконя), Геннадия Черкашина и Глеба Горышина о творчестве писателя и художника Виктора Голявкина. Виктор Голявкин. Не везёт! Прихожу я домой из школы. В этот день я как раз двойку получил.

Хожу по комнате и пою. Пою себе и пою, чтоб никто не подумал, что я двойку получил. А то пристанут ещё: «Почему ты мрачный, почему ты задумчивый!» Отец говорит: «Чего он орёт?» А мама говорит: «У него, наверное, весёлое настроение, вот он и поёт». Отец говорит: «Наверное, пятёрку получил, вот и весело на душе человеку.

Всегда весело на душе, когда какое- нибудь хорошее дело сделаешь». Я как это услышал, ещё больше заорал. Тогда отец говорит: «Ну ладно, Вовка, порадуй отца, покажи свой дневник».

Тут я сразу петь перестал. Берёт он у меня дневник, видит там эту двойку и говорит: «Ты гляди, получил двойку и поёт! Этого ещё не хватало! Что он, с ума сошёл? Ну- ка, Вова, иди сюда!

У тебя случайно нет температуры?» «Нету у меня, — говорю, — никакой температуры..» Отец развёл руками и говорит: «Тогда придётся тебя наказать за это пение..»Вот как мне не везёт! Как я писал стихи. Иду я как- то по пионерлагерю и в такт напеваю что попало. Замечаю — получается в рифму. Вот, думаю, новость!

Талант у меня открылся. Побежал я к редактору стенгазеты. Женька- редактор пришёл в восторг.— Замечательно, что ты стал поэтом. Пиши. Я написал стихотворение о солнце: Льётся солнца луч На голову мне. Эх, хорошо Моей голове!— Сегодня с утра идёт дождь, — сказал Женька, — а ты пишешь о солнце. Поднимется смех и всё такое. Напиши о дожде. Мол, не беда, что дождь, мы всё равно бодры и всё такое.

Стал я писать о дожде. Правда, долго не получалось, но наконец получилось: Льётся дождь На голову мне. Эх, хорошо Моей голове!— Не везёт тебе, — говорит Женька, — дождь- то кончился — вот беда!

И солнце пока не показалось. Iptv Player Усть Кут Ооо Связь далее. Сел я писать о средней погоде.

Тоже сразу не выходило, а потом вышло: Ничего не льётся. На голову мне. Эх, хорошо Моей голове! Женька- редактор мне говорит: — Смотри, вон солнце опять показалось. Тогда я сразу понял, в чём дело, и на другой день принёс такое стихотворение: Льётся солнца луч. На голову мне. Льётся дождь. На голову мне. Ничто не льётся.

На голову мне. Эх, хорошо. Моей голове! Болтуны. Сеня и его сосед по парте не заметили, как вошёл учитель. Сеня нарисовал на ладони себя и показал соседу.— Это я, — сказал он. На всю свою жизнь. Многие так и остались визгливыми. До конца дней своих.

Многие ложку всю жизнь не так держат. Многим почти что сто лет скоро будет, а всё ловят кошек, как маленькие.

Таких, правда, не очень много. Но и не мало. И Петя с Вовой решили: хватит! Они стали в игру играть. В обыкновенные фантики.

Примерно так: — А ну, Петя, давай- ка мне фантик! Ты только что был сутулым. Или: — Ну- ка, брось кошку и фантик давай! Или: — Ну- ка, иди сюда. Глянь- ка в зеркало. Видишь?— Я ничего не вижу, — говорит Петя.— Ты не видишь, что ты лохматый?— Ага, теперь вижу, — говорит Петя.— Давай фантики, — говорит Вова.— Сколько?— Пять штук.— Много.— Тогда три.— Бери.

Вот как всё просто и дружно! Тут одного фанта мало, раз человек весь лохматый. Но пять фантов — много. Тут нужно условие. Сколько за что фантов брать.

За двойку не то что пять- десять фантов мало. А то и все одиннадцать. Иногда так бывает: — Ага, ты хотел побежать за кошкой, давай, давай фантик! Тут фантик не полагается.

Мало ли что хотел! Мало ли кто что хочет! Он же не побежал?

В чём же дело! Это уже не по правилам. Бесспорно, у них были споры. Без этого не бывает.

Но они ни разу не дрались. У них мысли такой даже не было.

Из- за каких- то фантиков! Спору нет — фантик не чудо.

Не что- то особое. Простая цветная бумажка.